Estão abertas as inscrições para os cursos de “Fanzine” e “Xadrez” na Escola Mul.Engº João A. M. Braga.

As aulas de “Fanzine” serão realizadas nas segundas e terças feiras das 17:30 às 19:00 horas,  na sala 01 da escola.

De um modo geral o fanzine é toda publicação feita pelo fã. Seu nome vem da contração de duas palavras inglesas e significa literalmente 'revista do fã' (fanatic magazine). Alguns estudiosos do assunto consideram fanzine somente a publicação que traz textos, informações, matérias sobre algum assunto. Quando a publicação traz produção artística inédita seria chamada Revista Alternativa. No entanto, o termo fanzine se disseminou de tal forma que hoje engloba todo tipo de publicação que tenha caráter amador, que seja feita sem intenção de lucro, pela simples paixão pelo assunto enfocado.

Atualmente, com o desenvolvimento da tecnologia, a palavra fanzine já está sendo usada em trabalhos que não estão na forma de revista, mas que trazem o tipo de material encontrado nos fanzines impressos. É o caso de páginas na Internet ou CD-ROMs que são chamados de fanzine eletrônico.

 

Por outro lado, as aulas de “Xadrez” serão realizadas nas quintas e sextas feiras das 17:30 às 18:30 horas,  na sala 01 da escola.

O “Xadrez” é um dos jogos mais antigos e populares do mundo, e pode ser aproveitado em vários aspectos pedagógicos. A partir dele, é possível estimular o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como: atenção, disciplina, memória, concentração, raciocínio lógico, inteligência e imaginação.

São inúmeras as vantagens que o jogo de xadrez traz aos alunos que o praticam, como por exemplo:

• Desenvolver cálculos matemáticos através dos movimentos das peças no tabuleiro;
• Reforçar a capacidade de cálculo, concentração, responsabilidade e tomada de decisão;
• Além do aprendizado do esporte, criar condições para o desenvolvimento, a interação e o sentido de grupo;

• Criar um momento lúdico e ao mesmo tempo aprender desenvolvendo o raciocínio lógico;
• Identificar as peças e seus movimentos, valores relativos, regulamento do jogo e notações utilizadas;

• Utilizar-se das respectivas regras que regem o xadrez como forma de regulamento de conduta do aluno dentro e fora da sala de aula;

• Identificar as figuras geométricas traçadas com o deslocamento das peças.

Os alunos interessados devem procurarar o Professor: Gabriel Nascimento.